Проблема тренировки внимания и способности к сосредоточению часто возникает перед учащимися, которые интенсивно учат новый материал, например, на лекциях в школе или университете.
Так же, как и при работе над концентрацией внимания и подготовкой к экзаменационным тестам, необходим индивидуальный подход. Для тренировки внимания сегодня используется скорочтение для детей. Это один из видов зрительной работы, которая позволяет значительно увеличить скорость чтения.
Благодаря этому человеку удается освоить целый ряд навыков, которые могут существенно помочь ему в жизни. К таким навыкам относятся:
— умение концентрироваться на чтении;
— быстрое усвоение информации;
— способность сконцентрироваться на словарном запасе.
Эти особенности важны для того, чтобы стать успешным, плодотворно работать, добиваться своей цели, развивать навыки общения, получать образование. Технику скорочтения используют для подготовки к школе онлайн. Скорочтение развивает память и интеллект.
Скорочтение для детей подразумевает запоминание необходимого материала и позволяет быстро освоить учебные навыки. Как показывает практика, именно запоминание играет большую роль для обучения. Чем больше ученик запомнит информации, тем лучше. Ментальная арифметика для дошкольников превращается в тренировку внимательности и точности восприятия.
Кому-то помогает умение остановить поток мыслей и рассмотреть со всех сторон читаемый текст. Кто-то, наоборот, предпочитает прочитать сразу весь текст, чтобы понять суть. При быстром чтении важно постоянно работать со знаками препинания, которые, как известно, делают текст понятным для восприятия. Такое чтение также может способствовать развитию воображения, ассоциативного мышления.
Самое главное, чтобы чтение не сопровождалось произнесением слов вслух и не превращалось в механическую работу. Для эффективности необходимо не только уметь выделять главные смыслы предложений, но и активно слушать их, глубоко вникая в слова, при этом держать зрительный контакт с читаемым текстом.
В процессе ментального прочтения важно удерживать внимание на каждой строчке абзаца: как читается слово и как оно пишется, как оно сочетаемо со словом в предложении. В результате этого улучшается фокусировка внимания.
